Monday، 20 Apr 2026

لجنة الاعداد : استناداً للصلاحيات المخولة لنا و إشارة الى الاعمام المرقم (د/4/387) في 15/4/2025 تقرر تشكيل لجنة كتابة الخطة الاستراتيجية لكلية الطف الجامعة للفترة 2026-2030 من السادة المدرجة أسماؤهم ادناه: 1. م.د. ملاك عبد اللطيف عبد الحسين رئيساً 2. م.د حيدر عبد الرضا عبد علي عضواً 3. م.د رجاء عبيس عبد السادة عضواً 4. م.د رواد موسى حسين عضواً 5. م.م كاظم سمير عباس عضواً 6. م.م. عاصم عادل محسن عضواً 7. م.م. رؤى عبد العباس كريم عضواً 8. الانسة نور غالب عباس عضواً تأسيس الكلية : تأسست كلية الطف الجامعة وفتحت ابوابها للقبول في السنة الدراسية (2014-2015) في محافظة كربلاء المقدسة وهي كلية اهلية معترف فيها من قبل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي حسب الامر الوزاري المرقم (ت هـ /628) في (20/2/2014). رسالة الكلية : ايماناً منا بان العلم سمة الامم الحية وكلما مضت الامة في سلم الرقي الحضاري كان لها مكانتها الكريمة والرفيعة بين الامم. لذلك نرى ان الامم في سباق متواصل وكل يبغي التفوق في الميادين كافة، ومن هذه الرؤية قررت كلية الطف ان يكون منهجها خدمة العلم والعلماء، وبناء اجيال قادرة على تقديم ما فيه خدمة لأنفسهم وعوائلهم ومجتمعهم و وطنهم بل للإنسانية جمعاء، وكانت الخطوة الاولى بفتح ثلاثة اقسام: -قسم اللغة العربية وهي لغة الامم ولغة كتاب الله المعجز ويكفي هذا فخراً ان يكون واضعين رعايتها وخدمتها اول غاياتنا. "تم تعليق القبول في القسم حالياً" -قسم هندسة تقنيات الحاسوب وهو قسم أصبح له شأنه اذ لا يمكن العمل في مجالات الحياة كافة الا إذا تسلح العاملون بشيء من معلوميته. -قسم ادارة الاعمال وهو قسم أصبح ملازماً لإدارة المشاريع والمؤسسات ولابد من ضبط اسسه وفنونه لبناء مؤسسات ناجحة. وفي العام الدراسي (2017-2018) تم استحداث قسم التربية الاسلامية وعلوم القرآن وهو قسم يهدف الى تهيئة الملاكات التربوية والعلمية المتخصصة بالدراسات الاسلامية لغرض انشاء جيل يتسلح بالأخلاق الفاضلة التي بناها الاسلام. وفي العام الدراسي (2019-2020) تم استحداث قسم تقنيات التخدير وهو قسم يهدف الى إعداد ملاكات صحية متخصصة في مجال التخدير والعناية المركزة في صالات العمليات وكذلك في وحدات العناية المركزة والافاقة. وفي العام الدراسي (2021-2022) تم استحداث قسم القانون من الركائز الأساسية في النظم التعليمية الجامعية، حيث يهدف إلى إعداد كوادر قانونية مؤهلة قادرة على فهم وتطبيق النصوص التشريعية والمساهمة في تحقيق العدالة وحماية الحقوق والواجبات. وفي العام (2023-2024) تم استحداث قسم الفيزياء الطبية وتُعد الفيزياء الطبية (Medical Physics) جسراً حيوياً يربط بين عالم الفيزياء والنظريات الهندسية وبين التطبيقات السريرية في الطب. يركز هذا القسم على استخدام المبادئ الفيزيائية في تشخيص الأمراض وعلاجها، مع ضمان أعلى معايير السلامة للمرضى والعاملين. وفي العام (2024-2025) تم استحداث قسمي التغذية العلاجية وقسم التربية البدنية وعلوم الرياضة ويعتبر قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة من الأقسام الحيوية التي تدمج بين الجهد البدني والمعرفة العلمية الرصينة. فهو لا يقتصر على "اللعب" كما قد يتصور البعض، بل هو دراسة أكاديمية لفسلجة الجسم، ميكانيكا الحركة، والإدارة النفسية والبدنية للإنسان. قسم التغذية العلاجية هي علم تطبيق المبادئ الغذائية والطبية لتصميم خطط غذائية مخصصة للأفراد بناءً على حالتهم الصحية، تاريخهم المرضي، ونتائج فحوصاتهم المختبرية. الهدف هو تعزيز عملية الشفاء وتقليل مضاعفات الأمراض. الأهداف العامة للكلية : 1. بناء هيكل تنظيمي من الكادر الاداري والتدريسي. 2. توسيع المؤسسة الهادف إلى فتح أقسام علمية وبناء كراجات وساحات رياضية وغيرها. 3. تعزيز مكانة متقدمة بين المؤسسات العالمية والعربية والمحلية وتعزيز ثقة المجتمع في الكلية. 4. تأهيل خريجيون يمتلكون مهارات تلبي سوق العمل بواسطة دورات تدريبية تؤهلهم للعمل بعد تخرجهم من الكلية‏. 5. العناية بالثقافة الجامعية والبحث العلمي واعداد المؤهلين في مختلف الفروع العلمية والانسانية وتطوير المسيرة العلمية. 6. احياء الحضارة العربية الاسلامية والحفاظ على التراث. 7. توثيق الروابط العلمية والثقافية والبحثية مع المؤسسات والهيئات العلمية العراقية والعربية والاسلامية والاجنبية كمن أجل تحقيق اهداف الكلية. 8. الاسهام في احداث تطورات كمية ونوعية في الحركة العلمية والثقافية والتربوية والبحث العلمي بمختلف نواحي المعرفة النظرية والتطبيقية. الأهداف العلمية للكلية: من أجل تحقيق الاهداف العامة ‏هناك مجموعة من الاهداف العلمية المرتبطة مع الاهداف العامة لتحقيق رسالة الكلية ورؤيتها في الوقت الحالي والمستقبل ‏ومن هذه الأهداف هي: 1. زيادة أعداد المقبولين في الدراسات الأولية من خلال استحداث الأقسام العلمية الحديثة وتوسيع الطاقة الاستيعابية من خلال بناء القاعات الدراسية ‏أعضاء الهيئة تدريسية بالكفاءة والمهنية العالية. ‏‏2. بناء وتعليم وتخريج كوادر علمية لسد حاجة البلاد والاسراع لتحقيق أهداف التنمية العلمية والاقتصادية والاجتماعية والتربوية والمساهمة في تأمين الملاكات الطبية للمستشفيات والملاكات التربوية للمدارس وكذلك بقية الدوائر داخل المجتمع. 3. تأهيل الخريجين يمتلكون مهارات التي تلبي سوق العمل. 4. تطوير الكوادر التدريسية من خلال اقامة الدورات التدريبية ومشاركاتهم في المؤتمرات والندوات المحلية والعالمية. 5. تطوير البنى التحتية العلمية من مختبرات ومواد واجهزة حديثة 6. مساعدة التدريسين في نشر البحوث العلمية في المستوعبات العالمية الرصينة وتشجيعهم ماديا ومعنويا. 7. استقطاب كفاءات تدريسية من خارج البلد للاستفادة من الحداثة والتطور. الهيكل التنظيمي لكلية الطف الجامعة كلمة لجنة الاعداد : تعتبر عملية صياغة الخطة الاستراتيجية من المهام المعقدة والصعبة التي تحتاج الى بذل اقصى الجهود من قبل لجان متخصصة ذات رؤى مستقبلية واداء عالٍ لإنجاز المهام التي تخص الكلية واقسامها العلمية والوحدات الادارية باختلاف مستوياتها والتي تمتد لمدى خمسة سنوات مقبلة من العملي الجاد لتنفيذها، لذلك يجب توفير الظروف من موازنة خاصة وتهيئة الكوادر المتخصصة والموارد كافة. ومما يجب ان يذكر هو ان الخطة الاستراتيجية لها دور فعال في رفع جودة وكفاءة التعليم والمتطلبات التي تقدمها الكلية لسوق العمل، لتحقيق الاهداف التي تصبو اليها القيادة العليا في الكلية والتي تصب في المصلحة العامة للكلية. وبناءً على اتباع اسلوب علمي رصين وواضح لإعداد الخطة الاستراتيجية قامت عمادة كلية الطف الجامعة متمثلة بعميدها الاستاذ الدكتور "كريم مزعل شبي"، بتشكيل لجنة اعداد الخطة الاستراتيجية بموجب الامر الاداري المرقم (د/4/387) في (15/4/2025). وقد تطلبت عملية التخطيط عملا جماعيا لإنجاز المهام كونها تشترك بها عدة مفاصل في الكلية وإن هذه العملية لا يمكن أن تكون ناجحة ما لم يتم تنفيذ التوجيهات وحسب ما خطط له وبالتوقيتات الزمنية المحددة لها وبأشراك جميع شعب وأقسام الكلية. وعلى أثره قامت اللجنة بالآتي: 1. توفير كل ما يلزم لإعداد الخطة الاستراتيجية من آليات لتنفيذها وجعلها سهلة التحقيق. 2. العمل على اعداد استبيان لجمع آراء ذوي الاختصاص لتحديد اهداف الاستراتيجية التي يجب مراعاتها على مدى الخمس سنوات القادمة. 3. دراسة للواقع البيئي المحيط بالكلية " البيئة الخارجية" والبيئة الداخلية واجراء تحليل SWOT لمعرفة نقاط القوة والضعف والفرص والتهديدات المحتملة. 4. اجراء تعديلات دورية على رؤية ورسالة واهداف الكلية بما يناسب مع الوضع البيئي فيها. تقييم الوضع الحالي للكلية : تضمن عمل اللجنة أيضا مراجعة تقرير التقييم الذاتي لمعايير الاعتماد المؤسسي للعام ٢٠٢٠ م والذي تم رفعه لوزارة التعليم العالي / ‏‏دائرة التعليم الجامعي الأهلي ‏الذي ذكر فيها نقاط القوة والضعف وتم التعرف على المشاريع المنجزة والخطط التي تلكأت من تاريخ اعداد التقرير وحتى فترة وضع الخطة. الخطة الاستراتيجية تشمل: الدخول في التصنيفات العالمية في هذا الجانب وبالتعاون مع شعبة ضمان الجودة تمت مراجعة موقع الكلية من التصنيفات العالمية ولظروف قاهرة مرت على الكلية فقد منعت كوادر الكلية من الدخول للتصنيفات وبكافة المجالات وقد تم وضع الخطط للازمة لدخول الكلية في التصنيفات العالمية والرصينة 1. تصنيف Green Metric 2. تصنيف Web Metric 3.تصنيف Times تشمل خطة التطوير والتي تمتد لخمس سنوات على الاتي : ت المهمة الجهات المنفذة السقف الزمني 1 1. رسم خارطة طريق تعليمية ودراسات علمية وميدانية ورفع توصيات وتنفيذها. (بالوثائق) 2. تقييم دوري خاص بالكلية لسياستها واجراءاتها. 3. الخطة الاستراتيجية لكل قسم وكذلك احتياج القسم من التدريسين للعام الدراسي المقبل مستند الى رؤيتهم واهدافهم 4. اعداد تقارير سنوية عن الاسهامات ومشاركات ملاك الكلية في خدمة المجتمع. 5. مطابقة مخرجات البرنامج الأكاديمي مع المعايير العالمية. 6. عمل نظام تقويم للمناهج وتحديثها حسب ميدان التخصص وحاجات المجتمع وسوق العمل. 7. توفير متطلبات اللازمة لذوي الاحتياجات الخاصة. المعاون العلمي 2026-2030 2 1.هياكل تنظيمية وعلمية للكلية وللأقسام ويتم مراجعتها خلال مجالس الكلية. (بالوثائق) 2. معايير للترشيح والاختيار للمناصب الإدارية والعلمية. 3. وجود جهة لتسويق البحث العلمي. 4. توفير المتطلبات البحثية للتدريسين. 5. توفير جوائز علمية الى أعضاء الباحثين. 6. تقديم تسهيلات للتدريسين لحضور الورش والندوات والبعثات. اعلان للكلية عن ورش لمكافحة الادمان ومحو الامية وحماية التراث. المعاون الاداري 2026-2030 3 1.تقديم خطة مالية ومعلنة وموثقة متضمنة توقعات المؤسسة بشأن الموارد والنفقات. 2.خطة مالية (رؤيتها ورسالتها واهدافها موثقة). 3.خطة لتنويع مصادر التمويل (موثق). 4.خطة مالية لمواجهة المخاطر المحتملة. (موثق) الشؤون المالية 2024-2030 4 1.توثيق للرسالة والرؤية والاهداف الخاصة بالكلية وبكل قسم. 2.طباعة البوسترات امام القسم والكلية. 3.ادلة معدة عن متطلبات المؤسسة التعليمية والجهات المستفيدة وسوق العمل. 4.دليل للتوصيف ودليل للصلاحيات والواجبات. 5.استمارة استطلاع للموظفين والطلبة حول أمور الكلية. 5.صندوق مقترحات لمنتسبي الكلية وشكاواهم. 6.نظام تدقيق داخلي وعمليات تقييم ذاتية. 7.استطلاع رأي الكتروني حول جودة الخدمات في الكلية. 8.دليل ارشادي موحد للطلبة خاص بالخدمات الطلابية التي تقدمها الكلية متضمن معلومات عن المؤسسة والبرامج الدراسية وانواعها والمقررات وأعضاء الهيئة التدريسية والاداريين ومتطلبات القبول والتسجيل والرسوم الدراسية. 9. خطة تحسين. مسؤول الجودة 2026-2030 5 1.متطلبات القبول والتخرج وأعضاء مجالس الكلية وأعضاء الهيئة التدريسية والكادر الإداري وأسماء الطلبة الخريجين تنشر على الموقع الرسمي للكلية. 2. مراجعة المنشورات دوريا. 3.خطة موثقة للبحث العلمي يجب تلبي متطلبات سوق العمل. 4.نشر الرسالة والرؤية والاهداف للكلية في موقع الكلية وكذلك للاقسام على موقع الكلية الرسمي. 5.نشر محاضرات التدريسين على الموقع الرسمي للكلية. مسؤول IT 2026-2030 6 1.خطط للخدمات المجتمعية معلنة. 2.خطط للنشاطات الطلابية داخل وخارج الكلية لشهرين معدة مسبقا. 3.متابعة النادي الطلابي والخدمات التي يقدمها مع تقارير شهرية. 4. مساهمات التدريسين في اعمال تطوعية داخل وخارج الحرم الجامعي. 5. إقامة الاستشارات والدعم النفسي وتوجيه الطلبة. 6.مقترحات طلابية موثقة تعكس ممارسة الطلبة في صنع القرار. 7. وضع صندوق للشكاوي والمقترحات خاص بالطلبة. مسؤول النشاطات الطلابية 2026-2030 7 1.احصائيات عن عدد ونوع ( منجزة –مخطط لها –تخدم سوق العمل-تعالج مشاكل المجتمع) البحوث العلمية المنشورة محليا وعالميا وبراءات الاختراع. 2. احصائيات عن اشراف التدريسي على اطروحات الدكتوراه او الماجستير او طلبة دراسات أولية. 3.احصائية سنوية عن عدد برامج التدريب والنشاطات المقدمة للمجتمع. 4. إحصائيات عن عدد النشاطات الطلابية وانواعها. 5. احصائيات عن عدد الندوات والورش والمؤتمرات المقامة في الكلية سنويا. 6. إحصائية عن عدد مشاركات التدريسين في الندوات والورش والمؤتمرات داخل وخارج الكلية. 7. إحصائية عن مشاركات الكادر الإداري في حضور الورش والدورات التدريبية والمشاركات في اللجان الوقتية والدائمية. مسؤول الاحصاء 2026-2030 8 1.عمل كراس يقدم لشهرين مقدما للورش والندوات والمحاضرات والاوقات والمكان الذي تقام فيه. 2.متابعة الاوامر الإدارية للورش. 3.عمل دورات تدريبية للخريجين. مسؤول التعليم المستمر 2026-2030 9 1.اصدار امر اداري لجميع الورش والندوات. 2.اصدار امر اداري لوحدة دعم الخريجين. 3.اصدار امر اداري لوحدة توجيه ودعم نفسي. 4.اصدار امر اداري وحدة دعم ذوي الاحتياجات الخاصة. الشؤون الادارية 2026-2030 10 1.ادلة وتعليمات عن اخلاقيات البحث العلمي. 2.اقامة ورش وندوات تدريبية وتطويرية لتطوير الكادر الإداري. 3.خطةمعلنة وموثقة في الكلية عن البحث العلمي ومستلزماته. 4. توفير برامج عمل وصيانة للمعدات والأجهزة. 5.قواعد بيانات للبحوث العلمية المنشورة. 6. اليات لتسويق نتاجات البحوث العلمية. لجنة البحث والتطوير 2026-2030 11 1.عمل بروتوكولات مع مكتبات عالمية. 2.ابرام اتفاقيات العلمية والبحثية مع مؤسسات محلية وعربية. مسؤول القانونية 2026-2030 12 1.مشاركة ممثل الطلبة في قرارات التي تخص الطلبة في مجلس الكلية. أمين المجلس 2026-2030 13 1.ارشفة ملفات الطلبة الكترونيا. 2.قاعدة بيانات للطلبة. 3.احصائيات للطلبة الخريجين. 4.عمل كراس خاص بالتسجيل لأقسام الكلية واقساطها الدراسية ومدخلات القبول لكل قسم. التسجيل وشؤون الطلبة 2026-2030 14 1.نشر الورش والندوات على مواقع التواصل الاجتماعي للكلية. 2.نشر الفعاليات والنشاطات الطلابية على مواقع التواصل. 3.استخدام الدعاية والاعلان كوسيلة لتعريف المجتمع بكلية الطف الجامعة. 4.نشر رسالة كلية الطف الجامعة دوريا. 5. استطلاع رأي شهريا للطلبة ومدى تقديم الخدمات للمجتمع. مسؤول الاعلام 2026-2030 15 1.توفير كتب واصدارات حديثة للمكتبة. 2.توفير دليل خاص للكتب في مكتبة الكلية. 3.توفير شروط الصحة البيئية. 4.تطوير النظم المكتبية بما يتفق مع التطورات الحديثة. 5.تجهيز مكتبة الكترونية وربطها بشبكة المعلومات. أمين المكتبة 2026-2030 16 1.وضع ملف سلوك وظيفي للتدريسي. 2. توثيق مواطن القوة العلمية والضعف لدى التدريسي. 3. استطلاع رأي مكتوب للطلبة حول إدارة الصف الدراسي. 4. الأساليب المستخدمة والوسائل الحديثة لإيصال المعلومات للطلبة. (توثيقها) 5. وصف المقرر الدراسي. 6. اشراف التدريسي على بحوث التخرج، نشاط طلابي، تطبيق عملي ،زيارات ميدانية، اعمال تطوعي، وغيرها. 7.مشاركات التدريسي في التعليم المستمر والسمنرات، وغيرها. 8. وضع معايير للصحة والسلامة المهنية للمختبرات والكلية. قسم تقنيات التخدير 2026-2030 17 1.وضع ملف سلوك وظيفي للتدريسي. 2. توثيق مواطن القوة العلمية والضعف لدى التدريسي. 3. استطلاع رأي مكتوب للطلبة حول إدارة الصف الدراسي. 4. الأساليب المستخدمة والوسائل الحديثة لإيصال المعلومات للطلبة. (توثيقها) 5. وصف المقرر الدراسي. 6. اشراف التدريسي على بحوث التخرج، نشاط طلابي، تطبيق عملي ،زيارات ميدانية، اعمال تطوعي، وغيرها. 7.مشاركات التدريسي في التعليم المستمر والسمنرات، وغيرها. قسم تقنيات هندسة الحاسوب 2026-2030 18 1.وضع ملف سلوك وظيفي للتدريسي. 2. توثيق مواطن القوة العلمية والضعف لدى التدريسي. 3. استطلاع رأي مكتوب للطلبة حول إدارة الصف الدراسي. 4. الأساليب المستخدمة والوسائل الحديثة لإيصال المعلومات للطلبة. (توثيقها) 5. وصف المقرر الدراسي. 6. اشراف التدريسي على بحوث التخرج، نشاط طلابي، تطبيق عملي ،زيارات ميدانية، اعمال تطوعي، وغيرها. 7.مشاركات التدريسي في التعليم المستمر والسمنرات، وغيرها. قسم التربية الإسلامية وعلوم القرآن 2026-2030 19 1.وضع ملف سلوك وظيفي للتدريسي. 2. توثيق مواطن القوة العلمية والضعف لدى التدريسي. 3. استطلاع رأي مكتوب للطلبة حول إدارة الصف الدراسي. 4. الأساليب المستخدمة والوسائل الحديثة لإيصال المعلومات للطلبة. (توثيقها) 5. وصف المقرر الدراسي. 6. اشراف التدريسي على بحوث التخرج، نشاط طلابي، تطبيق عملي، زيارات ميدانية، اعمال تطوعي، وغيرها. 7.مشاركات التدريسي في التعليم المستمر والسمنرات، وغيرها. قسم إدارة الاعمال 2026-2030 20 .وضع ملف سلوك وظيفي للتدريسي. 2. توثيق مواطن القوة العلمية والضعف لدى التدريسي. 3. استطلاع رأي مكتوب للطلبة حول إدارة الصف الدراسي. 4. الأساليب المستخدمة والوسائل الحديثة لإيصال المعلومات للطلبة. (توثيقها) 5. وصف المقرر الدراسي. 6. اشراف التدريسي على بحوث التخرج، نشاط طلابي، تطبيق عملي، زيارات ميدانية، اعمال تطوعي، وغيرها. 7.مشاركات التدريسي في التعليم المستمر والسمنرات، وغيرها. 8. انشاء محكمة افتراضية. قسم القانون 2026-2030 .وضع ملف سلوك وظيفي للتدريسي. 2. توثيق مواطن القوة العلمية والضعف لدى التدريسي. 3. استطلاع رأي مكتوب للطلبة حول إدارة الصف الدراسي. 4. الأساليب المستخدمة والوسائل الحديثة لإيصال المعلومات للطلبة. (توثيقها) 5. وصف المقرر الدراسي. 6. اشراف التدريسي على بحوث التخرج، نشاط طلابي، تطبيق عملي، زيارات ميدانية، اعمال تطوعي، وغيرها. 7.مشاركات التدريسي في التعليم المستمر والسمنرات، وغيرها. قسم الفيزياء الطبية 2026-2030 .وضع ملف سلوك وظيفي للتدريسي. 2. توثيق مواطن القوة العلمية والضعف لدى التدريسي. 3. استطلاع رأي مكتوب للطلبة حول إدارة الصف الدراسي. 4. الأساليب المستخدمة والوسائل الحديثة لإيصال المعلومات للطلبة. (توثيقها) 5. وصف المقرر الدراسي. 6. اشراف التدريسي على بحوث التخرج، نشاط طلابي، تطبيق عملي، زيارات ميدانية، اعمال تطوعي، وغيرها. 7.مشاركات التدريسي في التعليم المستمر والسمنرات، وغيرها. قسم التغذية العلاجية 2026-2030 .وضع ملف سلوك وظيفي للتدريسي. 2. توثيق مواطن القوة العلمية والضعف لدى التدريسي. 3. استطلاع رأي مكتوب للطلبة حول إدارة الصف الدراسي. 4. الأساليب المستخدمة والوسائل الحديثة لإيصال المعلومات للطلبة. (توثيقها) 5. وصف المقرر الدراسي. 6. اشراف التدريسي على بحوث التخرج، نشاط طلابي، تطبيق عملي، زيارات ميدانية، اعمال تطوعي، وغيرها. 7.مشاركات التدريسي في التعليم المستمر والسمنرات، وغيرها. قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة 2026-2030 20 1.ارشفة كتب الصادر والوارد. 2.استخدام برامج التتبع. مسؤول الارشفة 2026-2030

Saturday، 18 Apr 2026

اقامت كلية الطف الجامعة المؤتمر العلمي السابع للدراسات اللغوية والادبية والنقدية المقارنة بالتعاون مع مركز الجنائن الثقافي يومي السبت والاحد 18-19 بجلساته الثلاث الحضورية و عن بُعد وقد انطلق المؤتمر من رؤية علمية تؤكد أن الدراسات المقارنة تمثل فضاءً معرفيًا خصبًا تتفاعل فيه البنى اللغوية والأنساق الأدبية والنقدية، بما يسهم في استكشاف العلاقات النصية والثقافية، وتعزيز الحوار الحضاري بين اللغات والآداب. كما سعى المؤتمر إلى ترسيخ مكانة الدرس المقارن بوصفه مجالًا علميًا فاعلًا يواكب التحولات المنهجية الحديثة ويسهم في تطوير البحث العلمي وتعميق التفاعل الثقافي، وقد ترأست الدكتورة ملاك التميمي اللجنة التحضيرية للمؤتمر ، بينما ترأست الدكتورة ورود ناجي اللجنة العلمية للمؤتمر الذي شارك في المؤتمر اكثر من 40 باحثا من مختلف الجامعات العراقية ، و32 بحثا ، توزعت بحوثهم على محاور المؤتمر بنقاش علمي غني بالمعرفة ، وقد خرج المؤتمر بتوصيات عدة اهمها: يوصي المؤتمر بما يأتي: 1. تعزيز الطابع البيني (Interdisciplinary) في الدراسات المقارنة، من خلال تشجيع التكامل بين التخصصات الإنسانية والعلمية التطبيقية، ولا سيما الربط بين اللغة والتقنيات الحديثة كالذكاء الاصطناعي. 2. تطوير الدراسات المصطلحية المتخصصة، خاصة في المجالات القانونية والطبية والهندسية، بما يسهم في توحيد المفاهيم العلمية وتقليل الإشكالات الدلالية في الترجمة والتطبيق. 3. دعم البحث في اللغة العربية بوصفها لغة علم، عبر توسيع استخدامها في الحقول العلمية التطبيقية، وتعزيز إنتاج محتوى علمي عربي رصين. 4. الاهتمام بالتحولات الرقمية في البحث العلمي، من خلال إدماج أدوات الذكاء الاصطناعي والتحليل الرقمي في الدراسات اللغوية والأدبية والنقدية. 5. تعزيز جودة الكتابة الأكاديمية والتقارير العلمية، خصوصًا في مجالات الاقتصاد والإدارة، لما للغة من دور محوري في وضوح البيانات ودقة اتخاذ القرار. 6. تشجيع البحوث المشتركة بين المؤسسات الأكاديمية محليًا ودوليًا، بما يعزز تبادل الخبرات والانفتاح على المدارس البحثية المختلفة. 7. التركيز على الدراسات القرآنية المقارنة وربطها بالمناهج اللسانية الحديثة، بما يعزز فهم الدلالات اللغوية في النص القرآني. 8. إقامة ورش تدريبية متخصصة للباحثين في مجالات البحث المقارن، والنشر العلمي، والتقنيات الرقمية الحديثة. 9. تفعيل مخرجات المؤتمر من خلال نشر البحوث في مجلات علمية محكمة، وربط التوصيات بخطط تطوير المؤسسات التعليمية. 10. التوسع في تنوع محاور المؤتمر في الدورات القادمة، بما يستوعب موضوعات حديثة مثل الذكاء الاصطناعي اللغوي، والترجمة الآلية، وتحليل البيانات النصية، والدراسات الثقافية الرقمية. 11. إدخال الدراسات المقارنة ضمن المناهج التعليمية في الجامعات والكليات، ولا سيما في تخصصات اللغة العربية والآداب والعلوم الإنسانية، بما يسهم في: • تنمية التفكير النقدي لدى الطلبة • تعزيز الوعي بالتنوع اللغوي والثقافي • مواكبة الاتجاهات الحديثة في البحث العلمي • إعداد كوادر أكاديمية قادرة على التعامل مع الدراسات البينية والمعاصرة

Sunday، 12 Apr 2026

أقامت كلية الطف الجامعة، وبالتعاون مع مركز كربلاء للدراسات والبحوث التابع للعتبة الحسينية المقدسة وقيادة شرطة محافظة كربلاء المقدسة، ندوة حوارية بعنوان: (محاربة الظواهر السلبية الدخيلة على المجتمع) وذلك يوم الثلاثاء الموافق 7/4/2026 على قاعة الكلية، بحضور نخبة من الأكاديميين والمسؤولين والشخصيات المجتمعية. وشهدت الندوة حضور معاون مدير مركز كربلاء للدراسات والبحوث الأستاذ الدكتور نذير الهنداوي، ومستشار المركز الأستاذ الدكتور حيدر الكربلائي، إلى جانب عميد كلية الطف الجامعة الأستاذ الدكتور كريم مزعل شبي المحترم، فضلًا عن عدد من الشخصيات الرسمية والأكاديمية. وتضمنت الندوة محاضرات علمية قدّمها كل من: العميد الدكتور إحسان الأسدي، مدير قسم العلاقات والإعلام في قيادة شرطة محافظة كربلاء المقدم هشام الحجامي، معاون مدير قسم الشرطة المجتمعية الدكتور حيدر عبد الرضا الظالمي، رئيس قسم القانون في الكلية الأستاذ علاء الكركوشي، مسؤول شعبة الشائعات في قسم الإعلام بقيادة الشرطة حيث تناولوا أبرز التحديات المرتبطة بالظواهر السلبية الدخيلة على المجتمع، وسبل معالجتها من خلال تعزيز الوعي المجتمعي، وتفعيل دور المؤسسات الأكاديمية والأمنية في مواجهتها. وأكد المشاركون على أهمية تكامل الأدوار بين الجهات المعنية، والعمل على ترسيخ القيم الإيجابية والسلوكيات السليمة داخل المجتمع. وفي ختام الندوة، خرجت بمجموعة من التوصيات والمقترحات التي من شأنها الإسهام في الحد من الظواهر السلبية وتعزيز الاستقرار المجتمعي.

Sunday، 05 Apr 2026

تواصل كلية الطف الجامعة حضورها العلمي المتميز في المشهد الأكاديمي من خلال إقامة المؤتمر العلمي السابع للدراسات المقارنة، بالتعاون مع مركز الجنان الثقافي للدراسات اللغوية والنقدية المقارنة، تحت شعار: «التنوع اللغوي والأدبي في ضوء الدراسات المقارنة». ويأتي هذا المؤتمر في سياق سعي الكلية إلى ترسيخ ثقافة البحث العلمي، وتعزيز الحوار المعرفي بين التخصصات، والانفتاح على المناهج الحديثة في الدراسات المقارنة. ويستند المؤتمر إلى رؤية علمية تجعل من الدراسات المقارنة فضاءً معرفيًا خصبًا تتفاعل فيه البنى اللغوية، والتمثلات الأدبية، والأنساق النقدية، بما يفتح المجال أمام قراءة أعمق لعلاقات التداخل النصي والثقافي، والكشف عن وجوه التلاقي والاختلاف بين اللغات والآداب في ضوء الوعي المنهجي المعاصر. ومن هذا المنطلق، يطمح المؤتمر إلى أن يكون منبرًا أكاديميًا رصينًا لتبادل الرؤى واستشراف التحولات المنهجية الجديدة في هذا الحقل الحيوي. ولا يقتصر المؤتمر على استعراض آفاق الدراسات اللغوية والأدبية والنقدية المقارنة، بل يمتد إلى بيان صلتها بالعلوم المختلفة، إذ يتناول محاور ترتبط بـ القانون، والعلوم التربوية، والعلوم الاقتصادية والمحاسبية، فضلًا عن العلوم الطبية والهندسية، في تأكيد واضح على اتساع أفق الدراسات المقارنة وقدرتها على بناء جسور معرفية بين الحقول الإنسانية والتطبيقية على السواء. ويمثل هذا المؤتمر محطة علمية جديدة تضاف إلى سجل كلية الطف الجامعة الأكاديمي، وتجسيدًا لنهجها في دعم البحث العلمي الرصين، وفتح فضاءات أوسع أمام الباحثين للحوار وتبادل الخبرات. كما تحرص الكلية على أن تتوج أعمال المؤتمر بنشر نتاجه العلمي في عدد خاص بالمؤتمر ضمن مجلة كلية الطف الجامعة للعلوم الإنسانية، بما يعزز من قيمة مخرجاته البحثية، ويوسع دائرة الإفادة منها في الأوساط العلمية والأكاديمية. للمشاركة التواصل على : altaffjournalhu@gmail.com 009647724100080 مجلة كلية الطف

Saturday، 04 Apr 2026

صدر العدد الرابع من مجلة كلية الطف للعلوم الانسانية المحكمة، في امتدادٍ رصين للمسار الأكاديمي الذي تنتهجه الكلية في ترسيخ ثقافة البحث العلمي، وتعزيز مكانة النشر الجامعي بوصفه ركيزة أساسية في بناء المعرفة وتطوير الحراك العلمي الرصين. وتُعد المجلة من الدوريات العلمية المحكمة المعتمدة لأغراض الترقيات والنشاطات العلمية ، لما تستند إليه من أصول التحكيم العلمي الدقيق، وما تعتمده من معايير أكاديمية رصينة في تقويم البحوث وانتقائها، بما يكفل سلامة المنهج، وجودة الطرح، وأصالة النتائج. وقد ضمّ هذا العدد باقة من البحوث العلمية التي تنوّعت موضوعاتها وتوزعت على عدد من الحقول المعرفية، شملت القانون، والصحافة والإعلام، والعلوم التربوية، والعلوم الاقتصادية، الأمر الذي يعكس اتساع الأفق العلمي للمجلة، وانفتاحها على القضايا المعاصرة في ميادين البحث الإنساني، واستيعابها للجهود العلمية الجادة في أكثر من اختصاص. ويمثل هذا الإصدار محطة جديدة تُضاف إلى سجل المجلة العلمي، ودليلًا على استمرار كلية الطف الجامعة في أداء رسالتها الأكاديمية والعلمية، عبر احتضان النتاجات البحثية الرصينة، والإسهام في تنشيط المشهد المعرفي، وتوفير منبر علمي يليق بالباحثين ويستجيب لمقتضيات الرصانة الجامعية. وتواصل المجلة، في هذا السياق، استقبال البحوث العلمية في مختلف التخصصات الإنسانية، في إطار سعيها إلى توسيع فضاء النشر الأكاديمي المتخصص، وتعميق أواصر التواصل العلمي بين الباحثين، بما يعزز حضورها بوصفها مجلة جامعية محكمة ذات إسهام فاعل في خدمة البحث العلمي وتطوير آفاقه. ويذكر ان المجلة مصنفة ضمن الموقع الاكاديمي للمجلات الاكاديمية العراقية https://iasj.rdd.edu.iq/journals/journal/view/516 ، وتستقبل النشر ، على البريد الالكتروني altaffjournalhu@gmail.com K , وعلى رقم الهاتف 07724100080

Sunday، 28 Dec 2025

حقّقت كلية الطف الجامعة حضورًا متقدمًا ضمن تصنيف UI GreenMetric World University Ranking لعام 2025، وهو أحد أهم التصنيفات الدولية التي تُقيّم مؤسسات التعليم العالي وفق ستة معايير أساسية للاستدامة الجامعية، وهي: البنية التحتية، الطاقة والتغير المناخي، إدارة النفايات، إدارة المياه، النقل، والتعليم والبحث. وضمّ التصنيف في نسخته لهذا العام 1,745 مؤسسة تعليمية من 105 دول، وسط تنافس عالمي متزايد في تبنّي ممارسات الجامعة الخضراء. وجاء ترتيب الكلية 30 على مستوى الجامعات والكليات في العراق، إضافة إلى المرتبة 4 بين كليات التعليم الجامعي الأهلي في كربلاء المقدسة، والمرتبة 12 على مستوى كليات التعليم الجامعي الأهلي في العراق، في إنجاز يعكس تطور أدائها المؤسسي وفاعلية برامجها في مجال الاستدامة. ويأتي هذا التقدم ثمرة لجهود الكلية في تطوير بيئة جامعية مستدامة، وتحسين كفاءة استهلاك الموارد، ودعم التعليم والبحث العلمي المرتبط بقضايا البيئة والتنمية المستدامة. شعبة الاعلام والعلاقات العامة العنوان / كربلاء المقدسة - الچاير - مُجاور مدينة ألعاب السندباد. لمزيد من المعلومات والاستفسار مُراسلة الصفحة أو الإتصال على الأرقام التالية: 07730102923 07826086211 تابعوا منصاتنا الرسميّة لمعلومات أكثر: Facebook https://www.facebook.com/ . . Instagram https://www.instagram.com/altaf.univer?igsh=NTlqZjZ4dHhocTYy . . Telegram https://t.me/altafuniversity